|
 
Jesen. Sijoča v igrivih odtenkih barv in svetlobe.
Zavita v skrivnostno tančico tihote. Razigrana in umirjena
obenem. Nepozabni jesenski potepi po čedalje bolj spokojni
pokrajini. V živopisane krošnje odeta drevesa, v vetru
pozibavajoče se obledelo listje, prostrani travniki,
med grmičevje ujeti potoki, osameli kozolci ...
Vsi ti čari narave navdihujejo tudi Tomaža Skulja,
enega letošnjih dobitnikov najvišjih nagrad za zasluge
v šolstvu. Naj vas njegovi akvareli in risbe popeljejo
na malce drugačen sprehod po Šolskih razgledih
PRAZNIČNO
Odbor za podeljevanje nagrad Republike Slovenije
na področju šolstva za leto 2003 je tudi letos podelil
vseh enajst nagrad. Prijav je bilo razmeroma malo, toda
te kakovostne. V prihodnje pričakujejo več predlogov zlasti
za področje osnovnega in srednjega šolstva ter izobraževanja
odraslih, saj bi tako lahko nagradili vsaj nekatere zavzete
in strokovne učitelje, na katerih sloni breme prenove vzgoje
in izobraževanja. Nagrajenke in nagrajenci so s svojo vztrajnostjo
in dolgotrajnim prizadevanjem gradili kakovostno šolstvo.
RAZMIŠLJATI S SVOJO GLAVO
Na filozofskem taboru na Pohorju so tokrat obravnavali
didaktično prenovo predmeta filozofija, ki se poučuje v
gimnazijah, saj je temeljito spremenila poučevanje in metode
dela. To se še posebno kaže pri predmetu filozofija na
maturi, pri katerem je naloga dijaka napisati razpravljalni
esej in interpretacijo besedila. Reprodukcija znanja (po
možnosti kronološka), ki je bila stalnica poučevanja filozofije
pred prenovo, še zdaleč ne zadošča, ... Kaj natančno se
pričakuje od dijaka, ki izbere predmet filozofija na maturi
in še mnogo več vam predstavlja Andrej Adam iz Ruš. Kliknite in
preberite več!
TVU 2003
 Te dni poteka v Sloveniji že osmi Teden vseživljenjskega
učenja (TVU), ki ga usklajuje Andragoški center Slovenije
(ACS). V sklopu TVU potekajo v vrtcih, šolah, podjetjih,
zavodih za zaposlovanje, društvih in interesnih skupinah
po vsej državi številne praviloma brezplačne izobraževalne,
informativno-svetovalne, kulturne in družabne prireditve.
ACS je ob bogatem izobraževalnem dogajanju podelil tudi
priznanja za izjemne dosežke pri učenju odraslih. Dobili
so 48 predlogov in podelili trinajst priznanj. Z razmišljanji
in občutki nagrajencev smo popestrili strani Šolskih razgledov. Pokukajte
v ŠR!
K POKLICU
Evropska unija je postavila pred države kandidatke
za vključitev v 'evroklub' zahtevne pristopne standarde,
ki bodo zagotavljali uniji pridobitev velikega, tudi dokaj
homogenega in varnega trga. Med drugim se države kandidatke
pripravljajo na ... prost pretok delovne sile.
Veronika Šlander v prispevku poudarja, da
mora biti posamezniku omogočeno, da kvalifikacijo, ki jo
je pridobil v domovini, v drugi državi predstavi jasno
in preprosto.
Na strani, posvečeni poklicnemu izobraževanju, lahko preberete
še, kako se mladim uresničujejo poklicne želje in kakšne
možnosti ponuja praktični pouk z učnim podjetjem. Klik!
TIMSKO DELO
Kako sodelovati z vzgojiteljico v razredu? Kako si razdeliti
delo? Kako ravnati ob različnem pogledu na izpeljavo pouka?
Po predavanju v sklopu Modula 2 je Vojka Tušek iz
Hrastnika dobila odgovore na mnoga vprašanja, ki jih deli
z vami. Zdaj ve, da pri timskem delu dve strokovnjakinji
usmerjata otroke pri posamezni dejavnosti učnega predmeta
ali kombinaciji predmetov. To torej ni izmenično delo učiteljice
in vzgojiteljice z učenci, tako da ena sedi ob strani,
medtem ko druga vodi delo. Njuno delo se mora prepletati
in usklajevati. Kliknite!
|
